Laboratoria przyszłości

    

 

Nasza Szkoła bierze udział w programie Laboratoria Przyszłości

Dzięki otrzymanemu wsparciu, wszyscy uczniowie naszej szkoły będą mogli korzystać z nowoczesnych narzędzi i technologii wspierających edukację. 

O programie

Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Naszą wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.

Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). W ramach Laboratoriów Przyszłości organy prowadzące szkoły otrzymają od państwa wsparcie finansowe warte ponad miliard złotych, dzięki któremu miliony polskich uczniów będą mogły uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności. Wsparcie będzie przekazane w całości z góry – bez konieczności wniesienia wkładu własnego.

Nasza szkoła w ramach programu otrzymała 219 300,00 zł., kwotę tę przeznaczyliśmy na mikroskopy, drukarkę 3D, okulary VR, długopisy 3D, sprzęt audio (aparat, kamera, gimbal, mikrofony kierunkowe,  mikroporty, specjalistyczne oświetlenie, statyw), roboty Photon. 

Informacje na temat realizacji tego projektu będą na bieżąco umieszczane na stronie internetowej naszej szkoły. 

Zachęcamy do obejrzenia filmu o Laboratoriach Przyszłości: https://youtu.be/bY7JTuDc6D0 

  

Więcej informacji na temat tego projektu znajduje się na stronie: https://www.gov.pl/web/laboratoria/

 

AKTUALNOŚCI:

Światowy Dzień Wody #laboratoriumprzyszlosci

 

 

 

Roboty nadal towarzyszą uczniom :)

 

Lekcje czy też przerwa są dobrym momentem, aby pojeździć robotem Photon. Również można "nauczyć" robota jaką trasą ma jechać. Ostatnio klasa 7a oraz 6c sprawdzała swoje programy. #laboratoriumprzyszlosci

 

 

 

 

1. Roboty nadal towarzyszą uczniom :)

2. Ze świata analogowego do świata cyfrowego. Wykorzystano tablety.

3. Tworzymy kartki na różne okazje. Wykorzystano długopisy 3D.

4. Programujemy roboty. Wykorzystano tablety wraz z oprogramowaniem oraz roboty Photon.

5. W przedświątecznym tygodniu klasy tworzyły swoje zdjęcia indywidualne jak i grupowe. Wykorzystano aparat fotograficzny, lampę, statyw oraz green screen. Uczniowie samodzielnie wykonywali zdjęcia.

  #laboratoriumprzyszlosci

 

Uczniowie klasy 6c podczas lekcji biologii pracowali z długopisami 3d. Długopis 3d jest rozwiązaniem, które ułatwia prowadzenie kreatywnych, innowacyjnych lekcji. #laboratoriumprzyszlosci

 

 

 

8 listopada 2023 r. pod opieką Pana Jacka Nowika uczniowie klasy 8c poznawali współczynnik pH różnych produktów. Korzystali z pH-metru zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości. #laboratoriumprzyszlosci

 

 

 

W klasach VII w dni poprzedzające Święto Niepodległości lekcje chemii odbywały się z akcentem patriotycznym.

Na lekcjach chemii uczniowie wykorzystując wiedzę związaną z gęstością roztworów projektowali własne flagi...w probówkach

#laboratoriumprzyszłości

 

Uczniowie klas 7 obserwowali zjawisko dyfuzji, wykorzystując mikroskop z wyświetlaczem LCD #laboratoriumprzyszlosci

 

Uczniowie 5 klasy wykorzystując długopisy 3D wykonali jesienne liście. Sprawdzali co pod nogami szeleści. Czyli czyj to liść?

 

Uczniowie w zespołach czterosobowych mają do wykonania, za pomocą długopisu 3D #LaboratoriaPrzyszlosci , Pałac Kultury i Nauki w Warszawie.

Każda osoba z zespołu ma do wykonania jedną stronę budynku. Po zakończeniu prac, grupa będzie musiała złączyć swoje części, tak aby powstał w formacie 3D charakterystyczny symbol Warszawy.

 

Już we wrześniu zaczęliśmy intensywne prace na sprzęcie zakupionym w ramach #LaboratoriaPrzyszlosci 

Obserwacje mikroskopowe w klasach piątych :) 

    

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

15 maja 2023 roku w naszej szkole odbywały się Dni Europejskie. Miały one na celu przybliżenie tematyki Unii Europejskiej, a także zachęcenie do poznania wybranych państw europejskich, ich kultury, stylu życia, stolic, symboli narodowych, znanych postaci i miejsc. Na dwóch długich przerwach na korytarzu II piętra klasy ósme zaprezentowały stanowiska jednego z wylosowanych państw członkowskich UE. Były to: Włochy, Hiszpania, Francja, Irlandia, Holandia i Grecja. Każda klasa prezentowała albumy, w których zawarte były m.in. ciekawostki związane z obyczajami, tradycjami, kulinariami, częstując całą społeczność szkolną potrawami. Było śródziemnomorsko: oliwki, sery i inne przysmaki, a także bardzo słodko - dzięki m.in. francuskim ciasteczkom. Można było obejrzeć pamiątki, gadżety i wziąć udział w licznych konkursach. Wydarzeniu towarzyszył dobry humor i świetna zabawa. Dzień ten został uwieczniony na zdjęciach wykonanych aparatem fotograficznym zakupionym z programu #LaboratoriaPrzyszłości

        

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Uczniowie klasy siódmej za pomocą tabletów zakupionych z programu Laboratoria Przyszłości zbierali materiał do własnego filmu. Następnie w programie CapCut zespoły montowały swój projekt.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Uczniowie klasy szóstej tworzyli własne kompozycje długopisami 3D. Prace trwały przez dwie godziny lekcyjne. Efekty można zobaczyć na zdjęciach.

          

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Klasa pierwsza zapoznała się z projektami wykonanymi na drukarce 3D.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Absolwenci naszej szkoły chętnie odwiedzają nas podczas Festynu

Film został zmontowany przy użyciu programu Filmora - zakupionego w ramach Laboratoriów Przyszłości.  #laboratoriaprzyszlosci

 

Wspomnienia absolwentów - klinij, aby obejrzeć

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

28 marca na plastyce klasa 7b korzystając z długopisów 3D zakupionych z programu Laboratoria Przyszłości tworzyła "Budowle świata-sztuka współczesna".

              

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lekcja kulturowa w klasie 5a (grupa 2) dotycząca Londynu z wykorzystaniem okularów VR  #laboratoriaprzyszlosci

        

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

W nagranym z okazji 55 - lecia naszej szkoły fimie zostały wykorzystane mikrofony i system nagłaśniający kupione w ramach programu: 55 - lecie naszej szkoły

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

22 marca 2023r. na lekcjach przyrody obchodziliśmy Światowy Dzień Wody. Uczniowie odkrywając tajemnice wody wcielili się w rolę naukowców. Badali właściwości wody, sprawdzali czy woda ma kształt, co to znaczy że wędruje i czy jest dobrym rozpuszczalnikiem. Sprawdzaliśmy ile kropli zmieści się na monecie Podczas zajęć wykorzystałam sprzęt zakupiony w ramach #LaboratoriaPrzyszłości

Drukarka 3D & Skrimarket

Drukarka 3D na stałe jest umieszczona w pracowni komputerowej. Drukarka pracuje niemal codziennie. Każdy z uczniów miał okazję zapoznać się ze specyfiką drukarki, związanymi z nią zagrożeniami, mógł również obserwować powstające w niej prace.

  

W październiku i listopadzie zapoznawaliśmy się z drukarką oraz drukowaliśmy wybrane przez uczniów projekty.

   

W grudniu drukowaliśmy płatki śniegu.

W styczniu i lutym drukowaliśmy serduszka.

 

Uczniowie również mieli okazję zapoznać się z pracą drukarki 3D, zobaczyli jak wygląda filament, obejrzeli wydrukowane gotowe projekty. Dodatkowo spróbowali swoich sił w projektowaniu, korzystając ze strony: Skrimarket

 

   

Mikroskopy

Uczniowie klas 4 podczas lekcji przyrody wykorzystali mikroskopy otrzymane w ramach projektu "Laboratoria przyszłości"

    

Aparat fotograficzny

Z programu Laboratoria Przyszłości zakupiono aparat fotograficzny, który został wykorzystany w dniu 10 listopada, kiedy w szkole obchodzone były uroczystości z okazji Narodowego Święta Niepodległości.

    

Na jednej z lekcji informatyki fotografowaliśmy zakupionym aparatem z programu Laboratoria Przyszłości nasze postępy w programie graficznym.

    

Uczniowie klasy ósmej poznawali tajniki programowania w Pythonie. Zdjęcia zostały wykonane aparatem fotograficznym zakupionym z programu Laboratoria Przyszłości.

 

Drukarka 3D & Skrimarket & Aparat fotograficzny - kliknij, aby obejrzeć

 

ClassVR

Dzięki okularom VR, uczniowie mieli możliwość obejrzenia nowej, dotąd im nieznanej rzeczywistości brył geometrycznych. Wszystkie treści wyświetlane w okularach przekazywane były z komputera nauczyciela, dzięki czemu to nauczyciel sprawował kontrolę nad realizowanym zadaniem. Kolejnym tematem było zapoznanie uczniów ze światem podwodnym. Uczniowie byli zachwyceni. Sprawdzaliśmy również jak jest w kosmosie oraz na pustyni. Każda z lekcji wywołała u uczniów ogromną radość.

    

---

 

Długopisy 3D

Uczniowie klasy czwartej mieli okazję zapoznać się funkcjonowaniem długopisów 3D. Stworzyli własne projekty, bez narzuconego tematu. Sprawiło im to wiele radości. Komunikacja między uczniami była na najwyższym poziomie.

 

---

 

Photon Education

Robot rozbudza wrodzoną ciekawość uczniów i ich emocje, angażując je podczas każdej lekcji. Pracując z robotem, uczniowie rozwijają swoje umiejętności programistyczne. Korzystanie z robota stymuluje uczniów do krytycznego myślenia, analizowania, tworzenia i rozwijania algorytmów robota, a następnie testowania ich założeń w warunkach fizycznych.